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孩子做错事之后,我们的对话。

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fyp 2015-4-7 09:16:14 来自手机 显示全部楼层 阅读模式 打印 上一主题 下一主题
2014.10.21     学了沟通课, 孩子犯错后,我是这样做的。
   今天我在外面接到一个电话,是我们常去的超市老板打来的。说:天卓买了10元的鸡蛋出门后打碎了。回来又换了一代,问他,说看着少(10元一袋打包好的)换了一袋就跑了。听得出来老板 急于证明,这是真实的,担心我不相信产生更多的口角。(聆听对方的意图)
    我了解自己的儿子。这样的事情很可能发生。 但他也并不是故意就想不给钱。所以我首先安抚老板的情绪。我说:我在外面现在回不去,孩子小,你也别跟他一样,鸡蛋不能要你就扔了吧,回去我再给你十元钱。
     我也需要向儿子了解一下当时的情况。 这是一个很好的沟通机会。能够让他产生责任心。我并不想去责怪他。(抓住每一个沟通机会,培养孩子的品性)
   下午放学回来后,我们开心地打完招呼后。我问他:天卓,今天中午又帮家里做事情了吧。(以赏识开头,让他不用紧张和逃避)   
    他略一停顿,回答:你是说买鸡蛋吧,你怎么知道。
  我:  有人给我打了电话。妈妈想听你说是怎么回事,可以告诉我吗?(尊重孩子,而不是责怪,他会愿意说。)
    卓:出来打碎了,我说看着少,又换了一袋。(他的语调很轻松)
   我: 哦,是这样啊。谢谢你告诉我,那我们该怎么办呢?(把责任还给孩子,让他自己有判断能力。)
    卓:给他送过去10元钱
   我: 是你去呢?还是我们一起去呢?
    卓:我去吧。(勇于承担)
  我:  你去的目的是?(让他知道,做事要有明确目标)
    卓:道歉。
    我欣慰的说:天卓是个男子汉,有责任心,妈妈永远和你在一起。(继续鼓励,暗示他是可以做好的。)
   
    吃完饭,我还是想看看天卓是怎么处理这件事的,所以我们一起去了。老板并没有责难,天卓也发挥幽默,这件事在大家的说笑中过去了。
  天卓一路哼着歌回了家。
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