你亲手造就了孩子的问题！怎么办?首先要理清问题背后真正的动机！

沟通的开始，其实是一个理清问题的过程。

每一次跟孩子沟通前，先想一想：

到底我们要沟通什么？

为什么问题而沟通，问题的根源在哪里？

……这些我们必须要理清。

爸爸妈妈们无意识的习惯，在沟通时，总是一个劲儿的去教训孩子，或是要求孩子，或是要孩子做出承诺……

你最熟悉的家庭情景：吼孩子“你不要这么拖拉了！你能不能快一点！……”在这见怪不怪的情景中，首先要理清的什么?

刘智刚老师提醒你，先理清这2点，非常有必要：

  一、你的孩子是不是愿意听你的?

如果孩子平常跟你的本来就有很大的抵触，那么，孩子根本不愿意听到这些。这时，不是要求孩子做什么、做得快不快，而是首先解决家庭当中亲子关系的问题，清晰问题的要点和根源在哪里。

  二、孩子愿意听，效果却不持久?

你跟孩子说“快一点”，果然就快了。但是，没几分钟又慢下来了，而且继续拖下去。这种情况，问题的根源又是什么呢？

一方面，孩子如你所催，快了。可是，孩子行动了，你却没有看到他付出的努力，更不要说赏识他的努力了。孩子因此而没了动力：反正做不做好都是一样……另一方面，你看到了孩子的努力，孩子也会继续再快一会儿，但是，终于没能坚持过几分钟，又慢下来了。这时，我们就要注意到孩子想快想好，可能是他的能力不足。

想要养成好的习惯，前提是孩子具备足够的能力。

孩子的能力不足，无论你怎么催促、怎么发火、怎么要求……只能做好一会儿，又恢复原状了。

经常听到爸爸妈妈这样说：“我揍他一顿就好两天；我骂他一顿，又好两天了……”你停下来想一想：能不能一直揍他、一直骂他？这是一个有效的方法吗？

在这样一个无效的循环里，存在这样的逻辑：

孩子想做好，不想被骂，不想一直被别人唠叨，特别是自己的父母。但是孩子有心无力（力就是能力）。而这个时候，大部分的父母却一直在吼、一直在催促……虽然家长们很清楚的知道：此方无效！却仍然乐此不疲的持续伤害、打击孩子的自信心、自尊心，百害无益。反逻辑。

孩子目前存在的问题，其实大部分问题或者问题的根源是在家长身上。

家长不懂孩子的困难，不懂孩子的内心需要，不懂怎么教育……所以，才会造成这些问题的存在。

毫不夸张的说，家长亲手造就了孩子的问题。

理清了问题背后的动机，我们要如何沟通扭转目前的困境?

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